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O Que é Conhecimento Segundo Autores

O conhecimento é um tema que vem sendo discutido há séculos por filósofos, cientistas e educadores. Não existe uma definição única de conhecimento, mas pode-se dizer que é a capacidade humana de compreender e apreender a realidade.

Nesta postagem, vamos explorar diferentes definições de conhecimento a partir da perspectiva de diversos autores. Para isso, dividiremos o texto em três partes:

  • Parte 1: Concepção clássica de conhecimento
  • Parte 2: Concepção moderna de conhecimento
  • Parte 3: Concepção contemporânea de conhecimento

Parte 1: Concepção clássica de conhecimento

Na concepção clássica de conhecimento, o conhecimento é visto como uma correspondência entre a mente e o mundo. Essa correspondência pode ser obtida por meio da razão, da experiência ou da revelação.

Platão

Platão (427-347 a.C.) foi um filósofo grego que defendia a teoria das ideias. Para ele, as ideias são entidades eternas e imutáveis que existem independentemente da mente humana. O conhecimento verdadeiro é aquele que se refere às ideias.

Aristóteles

Aristóteles (384-322 a.C.) foi outro filósofo grego importante para a teoria do conhecimento. Ele defendia a teoria do realismo. Para ele, o mundo real existe independentemente da mente humana. O conhecimento verdadeiro é aquele que se refere ao mundo real.

Santo Agostinho

Santo Agostinho (354-430) foi um filósofo e teólogo cristão. Ele defendia a teoria do idealismo. Para ele, o mundo real existe apenas na mente humana. O conhecimento verdadeiro é aquele que se refere à mente humana.

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Parte 2: Concepção moderna de conhecimento

Na concepção moderna de conhecimento, o conhecimento é visto como uma construção humana. Essa construção é feita a partir da experiência, da razão e da linguagem.

René Descartes

René Descartes (1596-1650) foi um filósofo francês que é considerado o pai do racionalismo. Ele defendia a ideia de que o conhecimento só pode ser obtido por meio da razão.

John Locke

John Locke (1632-1704) foi um filósofo inglês que é considerado o pai do empirismo. Ele defendia a ideia de que o conhecimento só pode ser obtido por meio da experiência.

Immanuel Kant

Immanuel Kant (1724-1804) foi um filósofo alemão que é considerado um dos maiores filósofos da história. Ele defendia a ideia de que o conhecimento é uma construção humana que resulta da interação entre a razão, a experiência e a linguagem.

Parte 3: Concepção contemporânea de conhecimento

Na concepção contemporânea de conhecimento, o conhecimento é visto como uma prática social. Essa prática é feita a partir da interação entre indivíduos, grupos e instituições.

Karl Popper

Karl Popper (1902-1994) foi um filósofo austríaco que é considerado um dos principais críticos do racionalismo. Ele defendia a ideia de que o conhecimento é falível e que só pode ser obtido por meio da crítica e da refutação.

Jürgen Habermas

Jürgen Habermas (1929) é um filósofo alemão que é considerado um dos principais representantes da teoria crítica da sociedade. Ele defende a ideia de que o conhecimento só pode ser obtido por meio do diálogo e da compreensão mútua.

Conclusão

Não existe uma definição única de conhecimento, mas é possível identificar algumas tendências gerais nas diferentes concepções de conhecimento. Na concepção clássica, o conhecimento é visto como uma correspondência entre a mente e o mundo. Na concepção moderna, o conhecimento é visto como uma construção humana. Na concepção contemporânea, o conhecimento é visto como uma prática social.

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  • falibilidade do conhecimento

  • diálogo

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O que é o conhecimento? uma introdução à epistemologia – Editora da PUCRS – Source: editora.pucrs.br

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O Que é Conhecimento Segundo Autores, O que é Epistemologia (Teoria do Conhecimento), 13.78 MB, 10:02, 294,362, SciFilo, 2016-02-10T13:30:00.000000Z, 2, O que é Conhecimento, pt.slideshare.net, 728 x 546, jpeg, , 3, o-que-e-conhecimento-segundo-autores

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O que é Conhecimento

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O que é Epistemologia (Teoria do Conhecimento)

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